U hotelu Podravina održan je peti od sedam regionalnih okruglih stolova o važnosti obrazovanja Roma u Koprivničko-križevačkoj županiji. Riječ je o projektu kojega provodi Ured za ljudska prava i prava nacionalnih manjina Vlade Republike Hrvatske od ožujka 2019. godine, a sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda.
Obrazovanje kao preduvjet uključivanja pripadnika romske nacionalne manjine bio je njegov naziv, a predstavljeni su primjeri dobre prakse i postupci koji su povećali razinu uključenosti djece romske nacionalnosti u sve razine odgoja i obrazovanja. Kako ona, zapravo, funkcionira u školi i koliko su romska djeca integrirana, s prisutnima je podijelio pedagog u Osnovnoj školi Đurđevac Nikola Vuković.
– Naša škola broji 658 učenika i 109 učenika Roma, koji su raspoređeni od prvog do osmog razreda, dakle 16,5 %. Godinama radimo na inkluziji, dakle, ravnomjerno ih raspoređujemo po svim razrednim odjelima. Posljednjih 10 godina 90% učenika romske nacionalnosti završava osmi razred i nastavljaju srednjoškolsko obrazovanje – kazao je.
Hrvatski školski sustav traži uključenost roditelja, a nepoznavanje hrvatskog jezika jedna je od teškoća s kojim se Romi susreću.
– Često ne polaze predškolu, no uspjeli smo uspostaviti suradnju s roditeljima tako da se odazivaju na informacije. Vrlo je važna suradnja s lokalnom samoupravom da se djecu romske nacionalnosti uključi u dječji vrtić, zatim s CZSS-om jer su korisnici centra i naknada. Grad učenicima osigurava knjige i školski pribor, školska kuhinja je sufinancirana, dakle lokalna samouprava sve čini da roditeljima olakša školovanje njihove djece – istaknuo je Vuković i napomenuo da je roditelje važno ‘dobiti’.
– Postigli smo tako što smo djecu uključili u školske priredbe, zatim ih uključujemo na roditeljske sastanke, zajedničke susrete i vježbamo njihovu spremnost za suradnju sa stručnim suradnicima, oni polaze edukacije – napominje.
Projekt je u potpunosti posvećen poboljšanju položaja pripadnika romske nacionalne manjine te njihovom uključivanju u društvo, odnosno, usmjeren je promicanju važnosti obrazovanja.
– Projekt podrazumijeva brojne aktivnosti. Jedan dio su okrugli stolovi – naša kampanja obrazovanja kojom nastojimo približiti se svim dionicima u obrazovnom sustavu – od roditelja romske djece do nastavnika, Ministarstva i Agencija. Cilj je pojačati kvalitetu kako bismo ih ‘skinuli’ sa sustava i potaknuli da završavaju škole koje im omogućuju daljnje obrazovanje, sve do fakulteta. Planiramo brojne aktivnosti rada u zajednici jer smatramo da će one polučiti rezultate – pojasnio je Aleksa Đokić, voditelj Službe za prava nacionalnih manjina u Uredu za ljudska prava i prava nacionalnih manjina Vlade Republike Hrvatske.
Cilj okruglog stola je pridonijeti boljem razumijevanju trenutne situacije na području obrazovanja kada je riječ o pripadnicima romske nacionalne manjine u Koprivničko- križevačkoj županiji te identificirati eventualne prepreke za njihovo uključivanje u odgojno-obrazovni sustav na svim razinama, a u cilju uklanjanja prepreka.
O stanju na području obrazovanja govorili su Klaudija Kregar Orešković, Nandor Čapo, zamjenik župana Ratimir Ljubić i pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Ana Mlinarić.
