Lovro Vincek, devetogodišnjak iz Duge Rijeke, naselja na području Općine Rasinja, koji je rođen sa sindromom Down, pravi je primjer da se uz želju, volju i htjenje svaki cilj može ostvariti.
Još od vrtićkih dana ruši sve predrasude jer je pohađao redovan program u koprivničkoj Tratinčici, a u ovoj školskoj godini upisan je u redovni program prvog razreda Područne škole Veliki Poganac pa školsku klupu dijeli s ostalim prvačićima iz svog naselja.
Jedina razlika je što Lovro ima nastavu po prilagođenom programu i ima pomoćnicu u nastavi, ali to ga ne sputava da stalno napreduje i sa znanjem pokuša „uloviti” svoje prijatelje iz razreda. Danas se obilježava Dan osoba sa sindromom Down i tim povodom posjetili smo Lovru na mjestu gdje uživa u učenju i druženju s prijateljima, školu u Velikom Pogancu.
Podrška prijatelja
U prvom razredu uz Lovru, još su dva učenika, Isidora i Aleksandar, a kako se u školi provodi kombinirana nastava s njima, u učionici su i dva učenika četvrtog razreda, Lovrin brat Luka i njihova sestrična Bojana.
Za učiteljicu Tanju Punek rad s Lovrom je izazov jer u svom 18-godišnjem stažu nije imala takav ili sličan slučaj.
– U prvom polugodištu Lovre skoro da i nije bilo u školi zbog operacija na koje je morao ići, no odmah je u drugom polugodištu pokazao koliko želi nadoknaditi sve što je propustio jer ga nije bilo na nastavi. On je u prvom polugodištu od pomoćnice u nastavi dobivao zadatke koje je trebao odraditi, ali je puno lakše i njemu svladavati gradivo dok baš ide u školu – priča nam Tanja Punek.
Obožava glazbeni
Za prvi razred, dodaje ona, nema udžbenika za prilagođeni program pa stalno „istražuje” i pronalazi zadatke koji su primjereni mogućnostima Lovre.
– I za mene je to jedna nova situacija u kojoj se nikad nisam našla, ali ulažem maksimalan trud kako bi gradivo za Lovru prilagodila njegovim mogućnostima. Isidora i Aleksandar su ga odlično prihvatili i u našem prvom razredu vlada zajedništvo. I to ne samo prvom razredu jer imamo kombinaciju s četvrtim razredom pa se i Luka i Bojana odlično uklapaju u tu našu školsku harmoniju – kaže Tanja Punek.
Ima dana, kaže učiteljica Tanja, kad Lovro baš i nije raspoložen za učenje, ali na to se prilagodila, kao i njegovi razredni prijatelji.
– Lovro obožava glazbeni i kad mu se dogodi loš dan onda s tim predmetom počinjemo nastavu. Pokušavamo ga pjesmom oraspoložiti i to je za njega najbolji recept da opet bude onaj naš pravi Lovro koji ne odustaje dok ne riješi zadatak – kaže Tanja Punek.
Uporan je u rješavanju zadataka
I Silvija El Anani, Lovrina pomoćnica u nastavi, ima same riječi hvale za svog đaka. Silvija je po zanimanju učiteljica, a dok je radila baš u struci imala je učenika s cerebralnom paralizom pa joj je to iskustvo olakšalo i rad s Lovrom.
– Lovro je zaista poseban dječak koji u ljudima vidi samo dobrotu i koji nas svakodnevno razveseljava. Znamo da ne mogu svi dani biti idilični i da ima trenutaka kad nije raspoložen za gradivo, no tu smo mi da mu uzvratimo pažnju koju on nama posvećuje i da ga motiviramo za rad – ističe Silvija El Anani.
I Tanja Punek i Silvija El Anani ističu kako su veliku ulogu u činjenici da Lovro pohađa nastavu s ostalim prvačićima iz Velikog Poganca odigrali njegovi roditelji koji mu nastoje na sve načine olakšati svakodnevicu.
Nada Kukić Vincek, Lovrina majka, kaže kako su odlučili Lovru upisati u Područnu školu u Velikom Pogancu prvenstveno zbog činjenice da je u kombiniranom razredu mali broj učenika pa prilagodba nije bila toliko zahtjevna.
– Ne vjerujem baš da bi se odlučili Lovru upisati u redovnu školu da je u razredu 25 učenika i u tom slučaju bi sigurno išao u Podravsko sunce. Kako se on još kao vrtićarac uklopio u cjelinu s djecom koja nemaju poteškoće u razvoju, odlučili smo se se na ovaj korak i možemo reći da se on pokazao kao pun pogodak. U prvom polugodištu smo sve radile „online” zbog zdravstvenih problema, ali od ove godine Lovro stalno ide u školu i vidi se da iz dana u dan napreduje – kaže Nada Kukić Vincek.
Od drugog razreda, dodaje Nada, i učiteljici i Lovri će biti puno lakše jer će imati udžbenike za prilagođeni program.
Uživa u školi
– Lovro želi sve raditi sam i vjerujemo da će uz podršku prijatelja iz razreda svladati gradivo koje je primjereno njegovim mogućnostima. Možemo reći i da smo imali sreću što mu pomoćnica u nastavi baš učiteljica po struci jer i to ima određenu ulogu u njegovom napretku u školi. Jedino s čime nismo zadovoljni je sustav koji bi opet mogao dovesti u pitanje moj status majke njegovateljice – zaključila je Nada Kukić Vincek.
Lovro, pak, veselo kaže kako uživa ići u školu i da ima super učiteljicu i pomoćnicu u nastavi.
– Tu imam i svoje prijatelje s kojima se igram kad imamo odmor. Želim zadatke rješavati sam i idem u školu da naučim ono što trebam – kratko je poručio Lovro Vincek.
