U utorak je u sklopu projekta «Nađi razliku...koje nema», odobrenog od Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, održana aktivnost Dan otvorenih vrata Područne škole Kunovec. Učenici nižih i viših razreda PŠ Kunovec, njihovi roditelji, učitelji i šira...
Projekt pod nazivom „Nađi razliku...koje nema" je predstavljen javnosti na konferenciji za novinare, a riječ je o prijektu koji provodi koprivnička Udruga osoba s invaliditetom Bolje sutra u suradnji s partnerima. Riječ je o projektu koji...
Učenici Područne škole u Kunovcu obilježili su Dan zahvalnosti za plodove zemlje i Dan kruha. Učenici su na darovima zahvalili molitvom, pjesmom i recitacijama, a potom su se posladili ukusnim kolačićima, kruhovima koje su napravile njihove vrijedne bake i...
Nakon odvajanja Područnih škola u Koprivničkom Ivancu i Kunovcu iz sastava koprivničke Osnovne škole Braća Radić, o njima je umjesto koprivničke gradske uprave brigu preuzela Koprivničko-križevačka županija. Jedno od prvih ulaganja školske zgrade traje u Kunovcu,...
Jučer održana sjednica Gradskog vijeća grada Koprivnice, kao što je uobičajeno, započela je pitanjima i prijedlozima vijećnika na koja je odgovarala gradonačelnica Vesna Želježnjak. Raspravljalo se o aktualnim temama – smještaju djece u jaslice, odlaganju otpada, Medijskom sveučilištu i...
Zbog sumnje da je u utorak oko podneva u Kunovec Bregu pokušao ubiti poznanika, 35-godišnji muškarac je trenutno u pritvoru, koji mu je odredio istražni sudac Županijskog suda u Koprivnici. Sve je počelo druženjem trojice pozananika, uz čašicu,...
Koprivnički policajci su završili krimnalističku obradu nad dvojicom 28-ogodišnjaka i jednim 19-ogodišnjakom koji su između 7. i 14 kolovoza ove godine provalili u Područnu osnovnu školu i trgovinu u Kuzmincu te ugostiteljski objekt u Kunovcu. ...
Gradsko je vijeće predložilo osnivanje nove mreže škola, u kojoj bi se škole u Koprivničkom Ivancu i Kunovcu izdvojile iz matične koprivničke škole Braće Radić, a škola u Donjoj Velikoj izdvojila bi se iz sastava škole Đuro Ester. U...
